Formation interne en direction des membres du réseau de la Fondation Anna Lindh France. Thème : « l’éthique en éducation interculturelle » Faite le test pour mieux identifier vos connaissances :
Très souvent, en France, lorsque les conflits reprennent au Proche-Orient, les personnes d’origine juive sont appelées à soutenir inconditionnellement l’Etat d’Israël. Pourtant, un certain nombre d’entre elles, comme moi, refusent de s’enfermer dans cette assignation communautaire, tout en craignant le développement de l’antisémitisme. C’est pourquoi, je suis allé à leur… Continue reading
Prochain atelier mensuel de pratique, d’expérimentation, d’initiation à l’art de vivre en paix. Le 24 avril 2023. En ligne – de 19h à 21 h Public : Enseignants-tes ; animateurs-trices ; médiateurs-trices ; formatrices ; soigants-tes ; artistes ; parents ; autres pédagogues… Dans cette période complexe, nous sommes tous-toutes,… Continue reading
Retrouvons-nous pour les rencontres mondiales de l’INEE qui se tiennent du 9 au 23 Mai 2022. Nous vous invitons à participer à l’atelier thématique que nous animerons le 20 Mai de 16h-17h (heure de Paris) Vous pouvez également nous rejoindre en vous inscrivant sur notre agenda, à la date du… Continue reading
Le financement de l’éducation repose le questionnement de nos modes d’organisation des systèmes éducatifs et des enjeux qui les sous-tends. De quelle et pour quelle société voulons-nous accoucher ? Continue reading
Séjour « Ressourcement ». Des pieds à la tête, une approche ludique, créative, exploratoire, de notre rapport au corps. Pour introduire notre rencontre à venir : La période COVID19, nous fait traverser des perturbations tant physiques que psychiques. C’est ainsi, qu’avec son lot d’interrogations, sur l’avenir, la résilience aux changements, demande de… Continue reading
De la loi fondatrice de l’organisation municipale pour comprendre qui sont nos élus ? Continue reading
En 2001, dans le cadre d’un séminaire universitaire, nous nous étions interrogés, lors de notre rencontre avec les responsables d’un CADA (Centre d’Accueil des Demandeurs d’Asile), sur l’éducation des enfants réfugiés et migrants qui étaient accueillis dans le centre. La place des enseignants de l’Education Nationale, que nous avions interviewés… Continue reading
Le 15 novembre dernier, les membres de l’Unesco, ont adopté à l’unanimité, la création d’une journée internationale contre la violence et le harcèlement en milieu scolaire, y compris le cyber-harcèlement » à l’initiative de la France, du Maroc et du Mexique. Pour introduire ce texte :
