Archives mensuelles : janvier 2020

En 2001, dans le cadre d’un séminaire universitaire, nous nous étions interrogés, lors de notre rencontre avec les responsables d’un CADA (Centre d’Accueil des Demandeurs d’Asile), sur l’éducation des enfants réfugiés et migrants qui étaient accueillis dans le centre. La place des enseignants de l’Education Nationale, que nous avions interviewés… Continue reading →