En ces temps incertains, notre approche pédagogique est faite : d’expérimentation, d’interaction, de silence, de gestes, de confrontation des idées.
Nos rencontres, informelles, contribuent à construire des savoirs sur nous-même et avec les autres. Interrogeant le/la Robinson Crusoé des îlots de nos villes où de nos campagnes les plus profondes. Comment apprendre de l’autre sur le QUI SUIS-JE ? quand la peur nous rend craintif.ve et nous isole ? Que peut-il se passer si je n’ai plus d’écran intermédiaire ?
De quoi ai-je peur ? Comment se construit ma « vision » du monde qui m’entoure ?
Une pédagogie qui se vie dans la rencontre.